Pubblicati da martaepenna@gmail.com

A spasso tra le forme

Un laboratorio sviluppato per le scuole dell’infanzia, per esplorare segni e forme geometriche come elementi costruttivi per ideare personaggi. Partendo da due letture animate, in cui i bambini sono coinvolti attivamente, i partecipanti giocano con materiali destrutturati e immagini fotografiche per ricostruire (e decostruire) animali, personaggi e oggetti della quotidianità. Durata: 1 ora Destinatari: scuola […]

Laboratori a domicilio

Desideri organizzare un laboratorio in casa, magari in occasione di una festa di compleanno? Si può fare! Il laboratorio a domicilio è ideale per piccoli gruppi (5-10 bambini/e al massimo) per assicurare la giusta attenzione a tutti i partecipanti. Tutto ciò che mi occorre è un tavolo spazioso per lavorare, qualche piano di appoggio e […]

Calendario dell’Avvento: addobbiamo l’albero!

Quest’anno vi propongo un’idea semplice ma simpatica per aspettare il Natale senza stare con le mani in mano! Ogni giorno coloriamo e ritagliamo una decorazione per l’albero di Natale, seguendo la numerazione; facilissimo! E come consiglio sempre…plastificare, plastificare, plastificare! Se non avete la plastificatrice, si possono rinforzare gli addobbi con lo scotch, in modo da […]

Arte astratta e non-sense

 Un laboratorio che coniuga l’Arte Contemporanea, con i papier déchirées di Hans Arp, e la scrittura non-sense dei limerick: una forma poetica ironica resa nota dall’autore inglese Edward Lear nell’800, e ripresa da Gianni Rodari come formula per giocare con le parole e le rime. I partecipanti sperimenteranno “l’arte casuale” del movimento Dada e dell’artista francese […]

Mostri in barattolo

 Scuola dell’Infanzia/1°-2° Primaria Cosa sono i mostri? Quali mostri conosciamo nelle storie? E soprattutto…cosa mangia un mostro? Dopo una coinvolgente lettura animata in tema, i bambini realizzeranno un personale “mostro in barattolo” modellabile con semplici ingredienti di uso domestico, divertendosi a mettere le mani in pasta e a personalizzarlo. Realizzare in autonomia una pasta modellabile […]

Tra le Nuvole

 Scuola dell’Infanzia/1°-2° Primaria Esploriamo le nuvole da tutti i punti di vista: attraverso l’ascolto di una storia, con gioco di esplorazione tattile, con l’osservazione scientifica e infine con la sperimentazione grafica! Un coinvolgente laboratorio per fare letteralmente una passeggiata “tra le nuvole”, in cui i bambini scopriranno qual è il loro ingrediente principale, e con […]

i FabbricaFiabe

 2°-3°-4°-5° Scuola Primaria Quali sono gli ingredienti principali di una fiaba classica: protagonista, antagonista, aiutanti, oggetti magici che vengono in aiuto all’eroe… Giochiamo a scomporre e ricomporre la struttura delle fiabe, individuandone gli “ingredienti” e realizzando uno speciale mazzo di carte ispirate alla nota Morfologia della Fiaba di Vladimir Propp. Uno strumento con cui gli […]

Crea il tuo segnalibro!

Ho creato questi segnalibri da colorare e personalizzare per il gruppo lettura che ho avviato in libreria, ma poi ho pensato…E’ un peccato non condividerli, no? Quindi eccoli qui: quattro diverse fantasie, da colorare, ritagliare, incollare, plastificare (sia lodata la plastificatrice…ma anche lo scotch trasparente largo va benissimo) e impreziosire con un nastrino colorato! Buona […]

Dentro di me – l’arte spontanea dell’autoritratto

Scuola secondaria di I e II grado Un laboratorio che ancor prima di trasmettere ai ragazzi nozioni sulla storia dell’Arte (Jean Dubuffet e l’Art Brut), si propone di riflettere insieme sulla paura di sbagliare, sull’importanza della spontaneità e della trasparenza nelle parole e nei gesti, sulla percezione di sé: temi “caldi” per il target d’età. […]